第(1/3)页

    光阴荏苒，时间已到1997年。

    过去的11年，是马速三世为人，最为轻松、愉悦的童年时光。

    第一世因患先天疾病，身体孱弱。起初家里人以为是孩子先天虚弱，以后发育完全就会健壮起来。可12岁确诊后，便四处求医，他再也无法和其他少年一般无忧无虑地玩乐。

    第二世穿越牧羊少年的肉身，战乱和难民逃亡生涯，虽说原主的记忆模糊，但偶尔浮现出来零星片段，总是那么心惊肉跳、惨不忍睹。

    而这一世从娘胎里就开始修炼，先天体质极佳，又身处和平时期，无忧无虑，弥补了前两世童年的缺失，或许这对他的心境圆满，有极大帮助。

    虽三世灵魂叠加，但大脑没发育完全之前，性情本就崇尚逍遥、道法自然的马速，还是顺其天性，不去控制自己用成年人的思维，更不会刻意去违背生理上的童稚，故作老成。

    当然，在享受正常儿童幸福、欢乐以及家庭温暖的同时，比较其他小孩，马速还是有更多的理智和意识，喜欢多花一点时间，去学习现代知识。

    两世知识的积累极为丰厚，但第一世学业较为单一，知识面有限。第二世博览群书，却又受到时代的局限。回到现代，较射雕世界进化了近千年，而且这是人类文明高速发展期，马速需要弥补和完善的知识，可是海量。

    此生路在何方，或者从事什么事业，马速偶然也会下意识思考一二。但却没有什么令他十分冲动的特别喜好，干脆就不再勉强去做人生规划。

    但他深知，知识面越广越好。

    知识是底蕴，以后决定了要做些什么，顺从本心即可。

    马速极力控制学习进度，但脑域较常人宽阔了太多，过目不忘的天赋，早早具现。

    1岁时，可逻辑清晰、词句准确连贯地与父母、兄长交流；

    3岁时，便已能熟练阅读华文报纸，且开始练习书法；

    其实，前两世的记忆尚存，母语已精通，且无论是古汉语还是现代汉语的实际水平，去大学出任华语言文学教授，都绰绰有余。

    为掩盖无师自通的“天赋”，马速故意选择了同时学习华语、英语、德语，其实暗中将有限的学习时间，都花费在英、德两种语言上。

    语言在所有知识领域，相对比较简单，加之前世去欧洲游历过一些时间，古希腊、拉丁语口语勉强过关，他还阅读过《维罗纳谜语》，会点那个时候刚刚开始兴起的通俗化拉丁语（意大利语前身）。

    甚至为了研究收集到的西方文物，他还自学了远古埃及、古埃及语和科普特语（7-17世纪的埃及语）。现阶段，他要学习和完善的，是15世纪后才开始逐渐成体系的英语、德语知识。

    5岁时，马速就精通英、德两门语言。当然，对外他仅表现出具备本地高中生水平。

    马速又开始学习法语、希腊、西班牙、意大利、葡萄牙、俄罗斯等语言，展现出语言“天赋”的特质。

    其实这是马速闲来无事之举，总不能在这个年龄，就去学习数理化吧。
    第(1/3)页