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    小朋友们嘴上答应着，但心里却充满了好奇和疑惑。

    嗯？

    老师怎么上着上着课，就突然要出去了呢？

    难道是发生什么事情了吗？

    然后…

    纷纷扒头张望，想一探究竟。

    王文霞老师见状，轻拍了一下手，吸引小朋友们的注意力：“好了，小朋友们，我们继续听故事吧。杨老师和谢老师很快就会回来的。”

    在王文霞老师的安抚下，小朋友们渐渐安静下来，重新投入到故事的世界中。

    这样的情况，每个班级都有发生。

    很快。

    出来的老师们，都在活动室里集合了。

    “关队，老师们已经全部都到齐了！”

    梁吟秋见各班老师都陆续到达了，便向关世明汇报了一下。

    “好！”

    关世明随后向老师们详细解释了防暴演习的规则。

    当提到“歹徒”将手持AK时，谢嘉凝不禁瞪大了眼睛，担忧地问：“啊？这次的防暴演习，‘歹徒’还都手持AK？这会不会太危险了？”

    关世明笑着说：“不会的，请放心，我们都是经过专业培训的，绝对保证各位老师和小朋友们的安全。”

    这毕竟只是一次幼儿园的防暴演习，并非特殊单位的实战演练。

    最糟糕的情况，可能就是有几個胆子小的孩子会被吓哭。

    演习结束后，可能需要一些时间来安抚他们。

    当然，也可能会引起一些家长的不满，但是，除此之外，还能有什么危险呢？

    随后，几位老师提出了他们各自的问题，关世明都逐一耐心解答。

    “各位老师，还有其他疑问吗？”关世明环视四周，见无人再提问，便继续道：“在演习中，我们可能需要一位老师扮演人质角色，但请大家放心，这只是一个演习所需，我们绝不会让任何人受到伤害。”

    这番话在老师们的耳边回荡，使她们不禁怔住，内心涌起一股难以名状的紧张。

    尽管理智告诉她们，这只是一场防暴演习，不太可能造成真实的伤害，但一想到自己可能被那些手持AK的“歹徒”劫持为人质，这个场景…仅仅是在脑海中想象，就足以让人感到恐惧不安了…

    毕竟，这种紧张刺激的情景，她们通常只在电视或电影中看到过，现实生活中从未亲身体验过。

    想象一下…

    如果这些“歹徒”不是演习中的警察，而是真正的罪犯，有谁能保证自己不会感到恐惧？

    那些冷酷无情的罪犯，如果真的存在，被劫持的她们可能早就吓得魂飞魄散，连站稳的力气都没有了…

    即便现在只是演习，但是被手持AK“歹徒”支配的恐惧感，让她们压根不敢接这个“烫手山芋”。

    担心自个万一害怕而出糗…

    那就贻笑大方了啊…

    见老师们一问一个不吱声，关世明也很无奈啊…

    他继续安抚道：“各位老师，你们大可放心，绝对不会让伱们受到一丝一毫的伤害的。”

    可惜啊…

    回应他的，只有老师们的沉默。

    老实说，关世明也曾考虑过让手下的警员来扮演人质进行防暴演习。

    但问题是…

    这些警员对于小朋友们来说是陌生的面孔，这样的设定无疑会削弱演习的逼真效果。

    对孩子们而言，他们最熟悉的是每天陪伴在身边的幼儿园老师。

    当看到自己最亲切最熟悉的老师被“歹徒”挟持时，他们才能真正感受到恐怖分子的可怕之处。

    可令人无奈的是…

    女老师们普遍胆子较小，对于扮演人质这样的角色感到有些胆怯。

    如果园内有男老师，那自然是最理想的选择，他们肯定能从容地应对这样的“人质”角色。
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