第(2/3)页 “耶!下课了,我们可以去吃美味的午餐啦!” 小朋友们兴奋地欢呼,稚嫩的脸庞上洋溢着纯真的笑容,眼中闪烁着对食物的热切期盼。 杨语汐:“……” 哎! 一群小吃货啊… 不过,他们能如此专注地度过这一节课,也确实是件不容易的事啊… 等会得给他们加“鸡腿”,犒劳犒劳他们才行啊! 她不忘提醒小朋友一句:“小朋友们,在洗手吃午餐之前,记得把身边的颜料和画笔都收拾好哦~” “知道啦!” 小朋友们虽内心早已迫不及待想要吃午餐,但还是乖巧地遵从杨语汐老师的吩咐,纷纷开始收拾自己的桌面,将颜料、画笔等一一归位。 “小朋友们做得很棒!” 杨语汐适时地夸赞一句。 随后,她和谢嘉凝一同动手,将小朋友们的画作小心翼翼地收起,然后一一悬挂在教室的墙壁上。 机关幼儿园的其他老师见了,也都贴心地前来帮忙。 一时间… 教室里变成了一个色彩斑斓的小小艺术展览。 小朋友们围绕着这些画作,互相交流着彼此的创作心得,分享着创作过程中的点点滴滴,欢笑声、赞叹声此起彼伏,充满了整个教室。 邓曼丽也被这欢乐的气氛所感染,她走上前,她穿梭在孩子们的作品之间,不时停下脚步,认真地欣赏每一幅画作. 这些画作线条虽尚显稚嫩,色彩搭配也带有些许孩童特有的抽象与自由,但对于这些刚踏入校园的小班孩子们来说,这样的表现已属实难得了。 她笑着看向一旁的杨语汐,拍了拍她的肩膀说:“杨老师,您这课上的,真是太有一套了!看看这些小朋友,一個个的,画得这么有模有样,真是让人惊喜。” 杨语汐被夸得有点不好意思,微笑着回应:“邓园长,您过奖了。每个孩子都有他的闪光点,我只是尽量去挖掘,让他们能在玩中画,画中玩,享受这个过程。能得到您的认可,我感到非常荣幸。” 梁园长也加入了谈话,“邓园长,看到孩子们这样的表现,我们作为教育者也感到无比欣慰。我们哆来咪幼儿园一直致力于创造一个充满爱与关怀的环境,让孩子们在快乐中学习,在学习中成长。” 邓曼丽认真地点了点头,赞同地说:“没错,今天我算是亲眼见识到了。我相信在哆来咪幼儿园,孩子们不仅能学到知识,更能享受到成长的乐趣。” 这番轻松而真诚的交流,不仅拉近了园长们之间的距离,也让邓曼丽对哆来咪幼儿园的教学水平有了全新的认识,深感这里的教学同样挺出色。 不过比起她们机关幼儿园,整体上还是稍微逊色那么一点点的。 恰在这时… 王文霞笑着走进教室,双手稳稳地抱着满满一餐盘的菜肴。 随着她的走近… 菜肴的香气迅速弥漫开来,瞬间充盈了整个教室。 “好香啊…” 小朋友们被这突如其来的香气所吸引,纷纷转过头来,见是王文霞拿饭回来,眼中都不禁闪烁着一抹惊喜的光芒。 他们兴奋地拍着小手,欢呼道:“哇,终于要吃饭了!” 杨语汐微笑着走到小朋友们面前,温柔地提醒:“小朋友们,记得要先排队洗手哦。洗得干干净净的小手,才能品尝到美味的午餐呢~” 说着,她开始有条不紊地组织小朋友们排队。 小朋友们也表现得非常乖巧,纷纷按照她的引导,井然有序地排成一列,展现出令人称赞的纪律性。 看的邓曼丽极其团队,都不禁面露赞赏之色。 梁吟秋园长转向邓曼丽她们,热情地邀请道:“邓园长,蒋主任,各位老师,都到午饭时间了,请跟随我一起去厨房用餐吧!” 第(2/3)页