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    如此一来，华夏的学子多了一条选择，加上华夏全国都在鼓励兵役，提升军人地位，让那些少不更事一腔热血的少年都想着参军成为军官。

    从而导致华夏的高考将会有两次，学生在军考和高考都被录取之后，可能会因为军校的待遇优先选择。

    这必定是不利于高等人才的教育的。

    在这样的反对之下，军方和韦珣都做出了让步。

    军考改在高考之后的半个月，那个时候大学的录取已经下发，落榜的人才去军考。

    这个军考目前在华夏的官方用名为：加强国防军官素质暂行招生办法。

    民间简称为军考。

    军考的主要科目有枪炮设计、土木工程、动力、电子、后勤、战略战术等类别。

    主要的目的是实现在军事科技研发的人才自主培养，扩大华夏的军官储备。

    和日俄的一次战争让原本以为军官足够的华夏再次感到了人才匮乏。

    而第一次世界大战中华夏最少会拥有六百万以上的陆军，军官的缺口更大。

    加上在战争中的消耗，中底层军官绝对会因为战争出现缺额。

    军考固然是给了学子另外一个实现高等教育的出路，但也是让他们半只脚踏入坟墓。

    军事科研方面的招生是华夏为了未来的军事研发的隐秘性和自主性，摆脱现在对留德留奥获得人才的依赖性。

    士官招生那就是完全是招募中底层军官，为接下来的战争中可能出现的军官大量阵亡提供接任的人才。

    这是韦珣参考德意志第三帝国在战争开始之后军官大量阵亡导致军队战斗力快速下降，和军方商议之后进行的国防军官补充计划。


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